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Contexto e etimologia podem simplificar o estudo de ideogramas japoneses
Uma abordagem baseada no estudo das origens e relações entre os personagens que compõem kanji oferece uma maneira alternativa de simplificar o processo de alfabetização
Fonte: https://jornal.usp.br/uspnews/context-and-etymology-may-simplify-the-study-of-japanese-ideograms/
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