Carta III

CAHTA 111 rada, chorosa, e impertinente. Com o espirilo tançado por. admoestações 1·epetidas., ninguem p6de comprehender bem os livros . .ft' preciso ser methodica e estudar com calma l' attenção, para ncio perder· inutilmente o SANTA CA'l'HAH.lN,\. Joillvillc. tempo. A cida é leio curta e as horas fogem tâo ligeà'as I Devemos aproveitai-as bem. Quero cer se com doçw·a modifico a l'ducaçâo d'esta criança, para que ella mais tarde possa di::er· cômo tu : Vott sempre contente para a escola, porque leco as minhas lições bem sabidas (' p01·que considero a minha professora como GO lll tiTOHIAS DA ·?\USSA TEHRA uma amiga a quem a minh(t presença !'CW dar pra;;er. " E, fica cerlrt, dá semprP alegná aos mestres a presença das discipalas que, nâo deixàndo de ser jooiaes, são obP.dientes e eslwfiosas. Tua irmã Ol!Jmpia.