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@fksilvain

F. K. Silvain
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Séries por #

#desafio365postagens

#desafio365postagens · Em andamento
Público
#Palavras,palavrinhasepalavrões

Status da Leitura: Lido

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#Link365TemasLivros

#Desafio365Livros



Comente na Biblioteca em um livro que oriente ou provoque uma reflexão sobre a própria leitura, obras que discutem como ler, o que ler, por que ler, e que convidam o leitor a pensar sobre sua relação com os livros como experiência estética e existencial.



Não lembro de um livro teórico sobre leitura que tenha lido até o fim (me julguem). Então recordei deste infantil sobre palavras que é muito interessante e engraçado. Já usei com meus alunos do ensino fundamental.



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Dia 147

Público
#79filmesparaassistirenquantodirige

Status da Leitura: Lido

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#Link365TemasLivros

#Desafio365Livros



Comente na Biblioteca em um livro cuja estrutura ou conteúdo se articule como um manual ou tratado, onde o objetivo não é contar uma história, mas ensinar uma estratégia de vida, seja sobre guerra, política, ética ou comportamento.



Outra vez não é exatamente o que o tema propõe. Este livro não é bem um manual, mas sim um apanhado de resenhas humorísticas sobre cinema. Hilário! Recomendo!



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Dia 146

Público
#DiáriodeCecíliadeAssisBrasil

Status da Leitura: Lido

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Comente na Biblioteca em um livro que seja escrito em forma de diário, não ficcional ou ficcional, mas que revele a intimidade do autor ou do personagem, permitindo que o leitor espreite o pensamento nu, sem ornamentos.



Não costumo ler diários e o único que lembrei foi este que, confesso, nunca li até o fim. O que lembro dele é que era prosaico (monótono ) e que a autora morreu atingida por um raio (ou tô viajando? 樂)



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Dia 145

Público
#Contosgauchescos&LendasdoSul

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Comente na Biblioteca em um livro que seja uma declaração de amor a uma cidade, uma obra onde o espaço urbano é mais do que cenário: é contemplação, memória, perda e desejo.



Não encontrei na minha memória ou nas minhas anotações um livro que se encaixasse nessa descrição. Então escolhi este clássico da literatura gaúcha (e gauchesca) para indicar. Li todo há muito tempo e a sensação que dá é de estar à beira do fogo ouvindo as histórias. Há pouco tempo li para meus alunos a lenda do Negrinho do Pastoreio, que com a ressalva de alguns termos que hoje reconhecemos preconceituosos, é uma lenda muito forte.



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Dia 144

Público
#Umdiadaqueles

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Comente na Biblioteca em um livro cuja força esteja não nas palavras, mas nas imagens, obras onde a fotografia, a ilustração ou o traço sejam essenciais para transmitir a mensagem.

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Este é outro livro que encontrei meus colegas do ensino médio lendo e rindo quando cheguei na escola. Eu estava de mau-humor naquele dia e realmente dei risada com as fotos e suas legendas. Quem não se derrete com bichinhos fofinhos ou engraçados?



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Dia 143

Público
#Quartodedespejo:diáriodeumafavelada

Status da Leitura: Lido

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Comente na Biblioteca em um livro que explore a ideia de "um lugar que é personagem", quando o espaço não é apenas cenário, mas atua, transforma, determina a história.

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Acho que este livro não existe sem a favela do Canindé. As vivências de Carolina cortam o coração, especialmente pela verdade que ela imprime em suas palavras. A caneta é uma arma afiada na mão dela, que a usa para denunciar o modo que vivem "os favelados". É um livro impactante.



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Dia 142

Público
#Operfume

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Comente na Biblioteca em um livro cujo enredo ou personagem principal seja fortemente influenciado por um objeto simbólico.

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O protagonista não é exatamente influenciado por um objeto simbólico. Na verdade, ele é obcecado por um objeto: perfume. 路‍♀️



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Dia 141